La construction d`un espace euro-mediterraneen: Geneses, mythes et perspectives, Houda Ben Hamouda, Mathieu Bouchard

Автор: Ulrich Pfeil
Название: Mythes et tabous des relations franco-allemandes au XX e siecle- Mythen und Tabus der deutsch-franzoesischen Beziehungen im 20. Jahrhundert
ISBN: 3034305923 ISBN-13(EAN): 9783034305921
Издательство: Peter Lang
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Цена: 83030.00 T
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Описание: Depuis la fin du XVIIIe siecle, la France et l’Allemagne se sont retrouvees face a face, opposees l’une a l’autre selon un schema qui s’est constamment nourri de symboles et de recits de nature antagoniste. Dans la mesure ou les mythes decrivent « ce qui n’a jamais existe et ce qui se perpetue », ils constituent un materiau servant a forger sa propre identite en se demarquant de celle du voisin. Par la suite, les relations franco-allemandes furent toujours et encore marquees par des conflits et des guerres, de telle sorte que l’image de l’autre comme « ennemi hereditaire » s’est solidement ancree dans la perception mutuelle, de part et d’autre du Rhin, jusqu’au milieu du XXe siecle. Mais si les mythes politiques, en tant qu’armes mentales, peuvent etre des forces motrices des conflits, ils peuvent aussi contribuer – a l’exemple des relations franco-allemandes apres 1945 – a transformer les anciens « ennemis » en « amis » hereditaires. Cet ouvrage analyse les perceptions, la construction des stereotypes, les mises en scene politiques, mais aussi les tabous et parfois les retours du refoule. Seit dem Ende des 18. Jahrhunderts standen sich Deutschland und Frankreich feindlich gegenuber. Ihr Antagonismus wurde von einem Schema bestimmt, das sich bestandig durch gegensatzliche Symbole und Narrative nahrte. Indem Mythen beschreiben, «was niemals existiert hat und was weiter fortlebt», bilden sie ein identitatsstiftendes Material, mit dem sich beide vom Nachbarn abgrenzten. In der Folge blieben die deutsch-franzosischen Beziehungen von Konflikten und Kriegen bestimmt, so dass das Bild vom «Erbfeind» bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts tief in der wechselseitigen Perzeption auf beiden Seiten des Rheins verankert blieb. Aber wenn politische Mythen als mentale Waffen Katalysatoren fur Konflikte sein konnen, so konnen sie auch dazu beitragen – wie die deutsch-franzosischen Beziehungen nach 1945 zeigen –, aus ehemaligen Feinden «Erbfreunde» werden zu lassen. Dieser Band untersucht Perzeptionen, Konstruktionen von Stereotypen, politischen Inszenierungen, aber auch Tabus und bisweilen die Ruckkehr von bereits uberwunden geglaubten Reprasentationen.

Автор: Corine Defrance, Ulrich Pfeil
Название: La construction d`un espace scienti?que commun ?: La France, la RFA et l`Europe apres le « choc du Spoutnik »
ISBN: 905201857X ISBN-13(EAN): 9789052018577
Издательство: Peter Lang
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Описание: Cet ouvrage a pour objectif d’analyser la contribution des relations scienti?ques a la construction de l’espace europeen a partir du « choc du Spoutnik » (1957) jusqu’a la mise en place du premier programme cadre europeen dans la premiere moitie des annees 1980. Les auteurs s’interrogent sur les convergences et divergences des systemes scienti?ques en Europe et sur les questions de cooperation et de concurrence entre les pays de l’Europe de l’Ouest. L’ouvrage met en particulier l’accent sur les evolutions en France et en RFA et sur la « dynamique francoallemande ». Y a-t-il a cette epoque une cooperation franco-allemande privilegiee ou une impulsion franco-allemande determinante pour une cooperation europeenne en matiere de recherche et d’enseignement superieur, alors que la Communaute europeenne n’avait encore guere de competences en la matiere ? A la lecture des communications ici rassemblees, il s’avere qu’il faut porter sur le « tandem franco-allemand » un regard plus nuance, car la competition, la rivalite, un reste de me?ance et une certaine fascination pour la recherche conduite aux Etats-Unis s’expriment encore dans les relations entre les deux pays. Entre menace sovietique et de? americain, il s’agit de montrer comment l’espace scienti?que et universitaire europeen se forme par la conjonction de projets bilateraux et multilateraux sur le « vieux continent ».

Автор: Francoise Lartillot, Ulrich Pfeil
Название: Constructions de l`espace dans les cultures d`expression allemande
ISBN: 3034306008 ISBN-13(EAN): 9783034306003
Издательство: Peter Lang
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Описание: L’existence humaine n’est pas seulement conditionnee par le temps, mais aussi par l’espace, tel fut le constat du « spatial turn », rendant necessaire un inflechissement de la recherche en sciences humaines et sociales. En effet, la dimension spatiale est eminemment culturelle, et dans toutes les cultures, la mise en relation de soi avec le monde est liee a une donnee spatiale et locale. Les aires d’expression allemande forment un objet privilegie d’etude, permettant de degager des tendances se manifestant dans la construction de l’espace. En effet, il n’y a guere de pays qui ont connu autant de transformations profondes de leur espace et de leurs limites. Dans cette perspective, les auteurs de ce livre s’interrogent sur la maniere dont les espaces et leurs representations se construisent, se transmettent et se perpetuent. Ils interrogent les interactions entre les experiences directes et les necessites pratiques, les codes et les vecteurs culturels du savoir sur l’espace, les identites et les projections. Ce livre contient des contributions en francais et en allemand.

Автор: Dominique Avon
Название: Sujet, fidele, citoyen: Espace europeen (XIe-XXIe siecles)
ISBN: 303431552X ISBN-13(EAN): 9783034315524
Издательство: Peter Lang
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Описание: La recherche de l’objectivation du « sujet » a travers le temps et l’espace emprunte ici un chemin inedit. Tenant compte des travaux de philosophes comme Michel Foucault, Jurgen Habermas ou John Rawls, le travail collectif realise dans cet ouvrage vise a saisir la problematique de la dialectique du politique et du religieux, sans la focaliser sur la question du pouvoir ou de l’Etat. La particularite des experiences europeennes au cours du millenaire ecoule y est soulignee : il y a eu une maniere nouvelle de placer l’etre humain au centre d’un corps social en le dotant de droits et de devoirs a titre personnel. Mais elle est doublement relativisee : d’une part parce que ses fondements ne peuvent etre detaches de son environnement mediterraneen – les sujets-fideles de la Chretiente medievale n’ont pas vecu dans l’ignorance de l’experience des sujets-fideles de l’Islam ou des communautes juives – ; d’autre part parce que la reconnaissance du « citoyen » et la possibilite de ne plus etre « fidele » d’une religion donnee n’a pas obei a un mouvement lineaire conduisant le « sujet » d’un etat d’heteronomie a un etat d’autonomie. C’est en tenant compte de cette complexite du passe qu’il devient possible de mieux negocier les defis du present.

Автор: Nadine Fink
Название: Paroles de temoins, paroles d`eleves: La memoire et l`histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l`espace public au monde scolaire
ISBN: 3034314604 ISBN-13(EAN): 9783034314602
Издательство: Peter Lang
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Описание: A la fin des annees 1990, le role de la Suisse durant la Seconde Guerre mondiale fait l’objet de vives polemiques au cours desquelles se confrontent la memoire portee par les acteurs du passe et l’histoire en tant qu’interpretation de ce passe. Les tensions et les controverses, largement relayees dans la societe, n’epargnent pas le monde scolaire. Ainsi, jusqu’en 2008, plus de vingt mille eleves de Suisse visitent l’exposition L’Histoire c’est moi qui mediatise les temoignages audiovisuels de personnes racontant leurs souvenirs de l’epoque de la guerre. En suivant la maniere dont cette exposition a ete vecue par le jeune public, ce livre etudie l’expression et la reception de la parole du temoin dans le champ scientifique, dans l’espace public et dans le monde scolaire. Il interroge a la fois la construction de la memoire collective de la Seconde Guerre mondiale en Suisse et la contribution des temoignages oraux a la formation intellectuelle des eleves. Il montre comment se tisse le lien intergenerationnel entre temoins et eleves autour d’une representation partagee du passe, souvent lisse et consensuelle, plus rarement critique et nuancee.