Paroles de temoins, paroles d`eleves: La memoire et l`histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l`espace public au monde scolaire 9783034314602

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Автор: Nadine Fink
Название: Paroles de temoins, paroles d`eleves: La memoire et l`histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l`espace public au monde scolaire
ISBN: 9783034314602
Издательство: Peter Lang
Классификация:

История: теория и методы

История Европы

История 21 века: с 2000 г.

Философия и теория образования

Образовательные стратегии и политика

Начальные школы и школы неоконченного среднего образования

Средние школы

Подготовка учителей

ISBN-10: 3034314604
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 278
Вес: 0.38 кг.
Дата издания: 10.03.2014
Серия: Exploration
Язык: English
Размер: 210 x 148 x 0
Читательская аудитория: Professional and scholarly
Ключевые слова: History: theory & methods,21st century history: from c 2000 -,Philosophy & theory of education,Secondary schools,Teacher training, EDUCATION / Aims & Objectives,EDUCATION / Elementary,EDUCATION / Secondary,HISTORY / General,HISTORY / Europe / Western
Подзаголовок: La memoire et l`histoire de la seconde guerre mondiale, de l`espace public au monde scolaire
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Поставляется из: Англии
Описание: A la fin des annees 1990, le role de la Suisse durant la Seconde Guerre mondiale fait l’objet de vives polemiques au cours desquelles se confrontent la memoire portee par les acteurs du passe et l’histoire en tant qu’interpretation de ce passe. Les tensions et les controverses, largement relayees dans la societe, n’epargnent pas le monde scolaire. Ainsi, jusqu’en 2008, plus de vingt mille eleves de Suisse visitent l’exposition L’Histoire c’est moi qui mediatise les temoignages audiovisuels de personnes racontant leurs souvenirs de l’epoque de la guerre. En suivant la maniere dont cette exposition a ete vecue par le jeune public, ce livre etudie l’expression et la reception de la parole du temoin dans le champ scientifique, dans l’espace public et dans le monde scolaire. Il interroge a la fois la construction de la memoire collective de la Seconde Guerre mondiale en Suisse et la contribution des temoignages oraux a la formation intellectuelle des eleves. Il montre comment se tisse le lien intergenerationnel entre temoins et eleves autour d’une representation partagee du passe, souvent lisse et consensuelle, plus rarement critique et nuancee.

Paroles de temoins, paroles d`eleves: La memoire et l`histoire de la Seconde Guerre mondiale, de l`espace public au monde scolaire, Nadine Fink