Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7 707 857-29-98
  +7(7172) 65-23-70
  10:00-18:00 пн-пт
  shop@logobook.kz
   
    Поиск книг                        
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Бестселлеры | |
 

Sound Pedagogy: Radical Care in Music, Colleen Renihan, John Spilker, Trudi Wright


Варианты приобретения
Цена: 23410.00T
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Англия: 2 шт.  
При оформлении заказа до: 2025-11-03
Ориентировочная дата поставки: Декабрь
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Colleen Renihan, John Spilker, Trudi Wright
Название:  Sound Pedagogy: Radical Care in Music
ISBN: 9780252087707
Издательство: Mare Nostrum (Eurospan)
Классификация:



ISBN-10: 0252087704
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 304
Вес: 0.49 кг.
Дата издания: 06.02.2024
Серия: Music in american life
Язык: English
Иллюстрации: 10 black & white photographs, 5 tables
Размер: 229 x 152 x 28
Ключевые слова: Philosophy & theory of education,Theory of music & musicology, EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects,MUSIC / Genres & Styles / Classical,MUSIC / Instruction & Study / Theory
Основная тема: Philosophy & theory of education,Theory of music & musicology,Western 'classical' music, EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects,MUSIC / Genres & Styles / Classical,MUSIC / Instruction & Study / Theory
Подзаголовок: Radical care in music
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: Music education today requires an approach rooted in care and kindness that coexists alongside the dismantling of systems that fail to serve our communities in higher education. But, as the essayists in Sound Pedagogy show, the structural aspects of music study in higher education present obstacles to caring and kindness like the entrenched master-student model, a neoliberal individualist and competitive mindset, and classical music’s white patriarchal roots. The editors of this volume curate essays that use a broad definition of care pedagogy, one informed by interdisciplinary scholarship and aimed at providing practical strategies for bringing transformative learning and engaged pedagogies to music classrooms. The contributors draw from personal experience to address issues including radical kindness through universal design; listening to non-human musicality; public musicology as a forum for social justice discourse; and radical approaches to teaching about race through music.

Contributors: Molly M. Breckling, William A. Everett, Kate Galloway, Sara Haefeli, Eric Hung, Stephanie Jensen-Moulton, Mark Katz, Nathan A. Langfitt, Matteo Magarotto, Mary Natvig, Frederick A. Peterbark, Laura Moore Pruett, Colleen Renihan, Amanda Christina Soto, John Spilker, Reba A. Wissner, and Trudi Wright


Дополнительное описание: Foreword 

William Cheng

Introduction: Radical Care

Colleen Renihan, John Spilker, Trudi Wright

Part I. The Heart of Curricular Interventions

Chapter 1. Re-Enchanting Music History

Sara Haefeli

Chapt


Казахстан, 010000 г. Астана, проспект Туран 43/5, НП2 (офис 2)
ТОО "Логобук" Тел:+7 707 857-29-98 ,+7(7172) 65-23-70 www.logobook.kz
Kaspi QR
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия