Tan Yuh Huann, Tan Seng Chee Conceptions of Knowledge Creation, Knowledge and Knowing: A Phenomenography of Singapore Chinese Language Teachers 9789811535635

Варианты приобретения

Цена: 93160.00T
Кол-во:
о цене
Наличие: Отсутствует. Возможна поставка под заказ.

При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Tan Yuh Huann, Tan Seng Chee
Название: Conceptions of Knowledge Creation, Knowledge and Knowing: A Phenomenography of Singapore Chinese Language Teachers
ISBN: 9789811535635
Издательство: Springer
Классификация:

Преподавание и изучение языка (не elt)

Подготовка учителей

ISBN-10: 9811535639
Обложка/Формат: Hardcover
Страницы: 191
Вес: 0.41 кг.
Дата издания: 12.03.2020
Язык: English
Издание: 1st ed. 2020
Иллюстрации: 23 illustrations, color; 3 illustrations, black and white; xv, 191 p. 26 illus., 23 illus. in color.
Размер: 23.88 x 19.56 x 1.27 cm
Читательская аудитория: Professional & vocational
Подзаголовок: A phenomenography of singapore chinese language teachers
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: Германии
Описание: Positing that people`s cultural beliefs and the language(s) they use are inseparable, the book argues that Chinese language teachers possess a unique understanding of the various phenomena that reflect the influences of Chinese culture by virtue of the language they speak and teach.

Conceptions of Knowledge Creation, Knowledge and Knowing: A Phenomenography of Singapore Chinese Language Teachers, Tan Yuh Huann, Tan Seng Chee