Migration und schulischer Wandel: Leistungsbeurteilung, Sara F?rstenau; Mechtild Gomolla

Автор: Carl Deichmann; Marc Partetzke
Название: Schulische und au?erschulische politische Bildung
ISBN: 3658206179 ISBN-13(EAN): 9783658206178
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 33070.00 T
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Описание:

Politikdidaktische Forschung: Zusammenhang von hermeneutischer Politikdidaktik und Politikunterricht; Urteilskompetenz; demokratisch-politische Bildung als Gegenstand universitдrer Lehramtsausbildung.- Konzepte des Politikunterrichts/der Unterrichtsforschung: Personenbezogene Geschichtspolitik im Politikunterricht; "Denkhьte" im Politikunterricht; Demokratieprдkonzepte bei Schьler*innen.- Au erschulische politische Bildung: Historische Lernorte politisch verstehen; Politische Lernorte; Politische Bildung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit.

Автор: Sara F?rstenau; Mechtild Gomolla
Название: Migration und schulischer Wandel: Mehrsprachigkeit
ISBN: 3531153811 ISBN-13(EAN): 9783531153810
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 30470.00 T
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Автор: Sara F?rstenau; Mechtild Gomolla
Название: Migration und schulischer Wandel: Unterricht
ISBN: 3531153765 ISBN-13(EAN): 9783531153766
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 24370.00 T
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Автор: Sara F?rstenau; Mechtild Gomolla
Название: Migration und schulischer Wandel: Elternbeteiligung
ISBN: 3531153781 ISBN-13(EAN): 9783531153780
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 24370.00 T
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Автор: Sara-Friederike Blumenthal
Название: Scham in der schulischen Sexualaufkl?rung
ISBN: 3658068795 ISBN-13(EAN): 9783658068790
Издательство: Springer
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Цена: 47880.00 T
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Описание: Theoretisierung von Scham innerhalb Bourdieus Habitustheorie.- Genderspezifik von Scham und Beschдmung in der schulischen Sexualaufklдrung.- Symbolische Ordnungen und feldspezifische Regeln des Ausdruck von Scham.

Автор: Kathrin Dedering
Название: Schulische Qualit?tsentwicklung durch Netzwerke
ISBN: 353115415X ISBN-13(EAN): 9783531154152
Издательство: Springer
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Цена: 52240.00 T
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Автор: Claudia Rupp
Название: Der schulische Rechenschaftsprozess im internationalen Vergleich
ISBN: 3658217804 ISBN-13(EAN): 9783658217808
Издательство: Springer
Рейтинг:
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Описание:

Schulischer Rechenschaftsprozess und seine Wahrnehmung im Handeln von Lehrkrдften.- Rechenschaft als Bestimmen schulischer Leistung.- Einblick nehmen als Monitoring oder Unterstьtzung.- Einblick geben als Reflexionsimpuls oder Kontrolle.- Grounded-Theory-Methodologie und international vergleichende Erziehungswissenschaft.

Автор: Ulrike Schaupp
Название: Soziale Identit?t und schulische Transition
ISBN: 3531196944 ISBN-13(EAN): 9783531196947
Издательство: Springer
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Цена: 56590.00 T
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Автор: Bianca Preu?
Название: Inklusive Bildung im schulischen Mehrebenensystem
ISBN: 3658205571 ISBN-13(EAN): 9783658205577
Издательство: Springer
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Цена: 39180.00 T
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Описание: Behinderung, Fluchtlinge, Migration und Begabung

Автор: Sabine Oymanns
Название: Herausforderungen in der Umsetzung der schulischen Inklusion
ISBN: 3658081422 ISBN-13(EAN): 9783658081423
Издательство: Springer
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Описание: Inklusion.- Kommunale Inklusion.- Schulische Inklusion.- Kooperatives Lernen.- Bildungspolitik.- Geschichte der Sonderschule.

Автор: Juergen Budde
Название: Unscharfe Eins?tze: (Re-)Produktion von Heterogenit?t im schulischen Feld
ISBN: 3531184156 ISBN-13(EAN): 9783531184159
Издательство: Springer
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Цена: 43530.00 T
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Описание: Heterogentit t wird zunehmend als zentrales Thema f r die Schul- und Unterrichtsforschung benannt, wobei der Begriff auf sehr unterschiedliche Weise verstanden und eingesetzt wird. Ziel dieses Bandes ist es, Beitr ge zu theoretischen und empirischen Konzeptionierungen von Heterogenit t zu sammeln, die sich jenseits von affirmativer Verwendung oder Praxisorientierung grundlegend mit Konstruktionen des Begriffs im schulischen Umfeld besch ftigen.

Автор: Paul Walter
Название: Schulische Integration Behinderter
ISBN: 3810038903 ISBN-13(EAN): 9783810038906
Издательство: Springer
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Описание: Das Lehrbuch behandelt Grundlagen schulischer und sozialer Integration Behinderter. Dazu geh ren geschichtliche Zusammenh nge, aktuelle bioethische Fragen wie auch integrationsdidaktische berlegungen.