Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7 707 857-29-98
  +7(7172) 65-23-70
  10:00-18:00 пн-пт
  shop@logobook.kz
   
    Поиск книг                        
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Бестселлеры | |
 

Handleiding Standaard Lichamelijk Onderzoek I, Jules Becher; Caroline Doorenbosch; Katinka Folmer


Варианты приобретения
Цена: 60550.00T
Кол-во:
 о цене
Наличие: Невозможна поставка.

в Мои желания

Автор: Jules Becher; Caroline Doorenbosch; Katinka Folmer
Название:  Handleiding Standaard Lichamelijk Onderzoek I
ISBN: 9789035231702
Издательство: Reed Business Nederland
Классификация: ISBN-10: 9035231708
Вес: 0.00 кг.
Дата издания: 2011
Читательская аудитория: Professionals
Основная тема: Medicine & Public Health
Ссылка на Издательство: Link
Рейтинг:
Поставляется из: США

Nld-schalen handleiding.

Автор: Serlier-van Den Bergh, A
Название: Nld-schalen handleiding.
ISBN: 9031347531 ISBN-13(EAN): 9789031347537
Издательство: Неизвестно
Рейтинг:
Цена: 161280.00 T
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание: Meet: risico op NLDLeeftijdsbereik: van 0 t/m 5 en 6 t/m 12 jaarAfnameduur: circa 15 minutenPrijs online afname 3,20 Toepasbaar in: onderwijs en jeugdzorgKwalificatieniveau: 3 (toelichting kwalificatieniveaus)Doel van de testDe NLD-schalen screenen het risico op de aanwezigheid van een non-verbale leerstoornis. Een non-verbale leerstoornis is een neuropsychologische stoornis die ontstaat door een onevenwichtige ontwikkeling van hersenfuncties. Kinderen met NLD ontwikkelen zich auditief en verbaal veel sterker dan visueel en tactiel. Hierdoor ontstaat het volgende specifieke patroon van vaardigheden en tekorten. Vaardigheden: goede geluidswaarneming, goed auditief en verbaal geheugen, goede herhaling van verbale informatie, sterk verbaal associatievermogen en een grote verbale output. Tekorten: slechte verwerking van nieuwe en complexe informatie, onvoldoende begrip van inhoud, moeite met ingewikkelde denkprocessen, slecht inzicht in oorzaak- gevolgrelaties. Dit ontwikkelingspatroon heeft grote invloed op de leerprestaties en de sociaal- emotionele ontwikkeling. Afname van de NLD is met name ge ndiceerd bij kinderen met een voortschrijdende rekenachterstand en problemen met begrijpend lezen, terwijl technisch lezen en spelling wel vooruit gaan. Ook een stagnerende sociaal-emotionele ontwikkeling kan wijzen op de aanwezigheid van NLD. Vroege onderkenning van NLD maakt interventie mogelijk. De NLD-schalen helpen u bij het tijdig opsporen van kinderen met NLD problematiek. ToepassingsmogelijkhedenScreening in het onderwijs en de jeugdzorg. Voor het geven van een indicatie over de mogelijke aanwezigheid van NLD en de eventuele noodzaak van doorverwijzing of vervolgonderzoek. Wat meten de NLD-schalen?De NLD-schalen screenen het risico op de aanwezigheid van NLD. De schalen beschrijven negen dimensies die de basiskenmerken van NLD vertegenwoordigen. Deze basiskenmerken zijn te verdelen in drie clusters:

Neurologische ontwikkeling

  1. verbaliteit en begrip
  2. auditieve perceptie
  3. tactiele perceptie
  4. visuele perceptie en onbekendheid
  5. motorische ontwikkeling
Schoolprestaties
  1. letterlijk geheugen en technisch lezen
  2. handschrift
  3. begrijpend lezen en rekenen
Sociaal-emotionele ontwikkeling en aanpassingsvermogen
  1. sociaal-emotionele ontwikkeling en aanpassingsvermogen
Voor wie?De NLD-schalen kunnen worden ingevuld en gescoord door beoordelaars die goed op de hoogte zijn van het gedrag van het kind. Vaak zijn dit ouders of leerkrachten. Daarnaast kunnen bijvoorbeeld maatschappelijk werkers, groepsleiders, psychologen, orthopedagogen en andere professionele hulpverleners die het kind goed kennen de lijsten gebruiken. De uitslag mag echter alleen ge nterpreteerd worden door psychodiagnostisch bevoegde professionals. Afname en scoringEr zijn twee versies van de NLD. De Voorschoolse NLD-schaal is bedoeld om de vroege kenmerken van NLD te meten bij kinderen van 0 t/m 5 jaar. Van 6 t/m twaalf jaar wordt gebruik gemaakt van de NLD-schaal. De Voorschoolse NLD-schaal wordt ingevuld door de ouder(s). Deze schaal bestaat uit 40 vragen. Bij kinderen vanaf 6 jaar wordt aangeraden zowel de Voorschoolse NLD-schaal als de NLD-schaal af te nemen. De voorschoolse NLD-schaal wordt ook dan door de ouder(s) ingevuld. De NLD-schaal kan door de ouders, een leerkracht of hulpverlener worden ingevuld. De NLD-schaal bestaat uit 34 vragen. Per vragenlijst duurt het invullen circa 15 minuten. De formulieren zijn zelfscorend. Met behulp van het NLD- profielblad kan het profiel van vaardigheden en tekorten van het betreffende kind zichtbaar worden gemaakt. Invullen en scoren kan zowel met de hand als geautomatiseerd via Testweb.

Heeft u een testwebaccount? Log direct in.

Heeft u nog geen testwebaccount? U kunt dat hier direct online aanvragen.

B


Казахстан, 010000 г. Астана, проспект Туран 43/5, НП2 (офис 2)
ТОО "Логобук" Тел:+7 707 857-29-98 ,+7(7172) 65-23-70 www.logobook.kz
Kaspi QR
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия