C++ f?r Ingenieure, Harald Nahrstedt

Автор: Maria Steinmetz and Heiner Dintera
Название: Deutsch fur Ingenieure (VDI-Buch)
ISBN: 3658036338 ISBN-13(EAN): 9783658036331
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 30470.00 T
Наличие на складе: Поставка под заказ.

Автор: Laurenz G?llmann; Reinhold H?bl; Susan Pulham; Ste
Название: Mathematik f?r Ingenieure: Verstehen – Rechnen – Anwenden
ISBN: 3662538660 ISBN-13(EAN): 9783662538661
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 33070.00 T
Наличие на складе: Невозможна поставка.
Описание: Erlдutert alle Inhalte der Ingenieurmathematik mit zahlreichen Beispielen
Das ausgefeilte didaktische Konzept ermцglicht das effiziente Erlernen und Beherrschen des Prьfungsstoffs
Enthдlt ein Fьlle von authentischen Anwendungsfдllen
Durchgдngig vierfarbig gestaltet mit einer Vielzahl von Abbildungen
Erlдutert systematisch und mit vielen Beispielen die Umsetzung in Matlab

Автор: Paul Dobrinski; Gunter Krakau; Anselm Vogel
Название: Physik f?r Ingenieure
ISBN: 3834805807 ISBN-13(EAN): 9783834805805
Издательство: Springer
Рейтинг:
Цена: 69650.00 T
Наличие на складе: Невозможна поставка.
Описание: Als wir 1970 die erste Auflage dieses Physikbuches vorlegten, geschah es in der berz- gung, dass die Physik als Grundlagenfach f r den Ingenieur in der Ausbildung und in der Praxis st ndig an Bedeutung gewinnt. Das gilt sicher heute mehr denn je. Besonders die immer wichtiger werdende sog. "Hochtechnologie" basiert unmittelbar auf gr ndlicher Beherrschung der Physik. Die Physik hat f r das technische Studium im Wesentlichen zwei Aufgaben zu erf llen: Einerseits sollen Kenntnisse ber physikalische Gesetzm igkeiten vermittelt werden, die f r das Verst ndnis und die Beherrschung technischer Probleme notwendig sind; in dieser Beziehung ist die Physik Hilfswissenschaft der Technik. Andererseits ist ein wesentlicher Teil des modernen technischen Denkens "physikalisches Denken." Um die erste dieser Aufgaben zu erf llen, w rde es fast gen gen, m glichst viele T- best nde s uberlich geordnet und nummeriert mitzuteilen. Die zweite Aufgabe w rde jedoch damit sicher nicht erf llt. Wir halten sie aber f r die weitaus wichtigere und haben uns daher bem ht, die Prinzipien und Methoden des physikalischen Denkens immer h- auszustellen: Eindeutige Definitionen der Begriffe; Gr en und Einheiten; klare Unt- scheidung zwischen Axiom, Erfahrungstatsache und mathematischem Formalismus; Einf hrung von Modellvorstellungen - d.h. "vereinfachten Bildern der Wirklichkeit" - deutliches Aufzeigen der Grenzen der jeweiligen Modelle; Verfeinerung der Modelle; soweit m glich, logische Ableitung neuer Tatsachen aus vorher bekannten oder bewie- nen. Dabei haben wir im Zweifelsfall dem physikalischen Verst ndnis den Vorzug gegeben gegen ber der oft k rzeren und eleganteren mathematisch-formalen Herleitung.