Lodge, Jason M. (science Of Learning Research Center, University Of Melbourne, Australia) Horvath, Jared Cooney (science Of Learning Research Center, From data and analytics to the classroom 9780815362111

Варианты приобретения

Цена: 148010.00T
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: 168 шт.
При оформлении заказа до: 2025-08-18
Ориентировочная дата поставки: конец Сентября - начало Октября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Lodge, Jason M. (science Of Learning Research Center, University Of Melbourne, Australia) Horvath, Jared Cooney (science Of Learning Research Center,
Название: From data and analytics to the classroom
ISBN: 9780815362111
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:

Философия и теория образования

Педагогическая психология

Экзамены и оценка результатов

Высшее и дополнительное образование

ISBN-10: 0815362110
Обложка/Формат: Hardback
Страницы: 314
Вес: 0.74 кг.
Дата издания: 02.10.2018
Язык: English
Иллюстрации: 17 tables, black and white; 26 line drawings, black and white; 5 halftones, black and white
Размер: 257 x 182 x 26
Читательская аудитория: Professional & vocational
Ключевые слова: Educational psychology, EDUCATION / General
Подзаголовок: Translating learning analytics research for teachers
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание: Learning Analytics in the Classroom presents a coherent framework for useful translation of learning analytics research for educational practice with world-leading researchers in the use of data and analytics in education applying this framework to a number of different educational domains.

From data and analytics to the classroom, Lodge, Jason M. (science Of Learning Research Center, University Of Melbourne, Australia) Horvath, Jared Cooney (science Of Learning Research Center,