Контакты/Проезд
Доставка и Оплата
Помощь/Возврат
Корзина ()
Мои желания ()
История
Промокоды
Ваши заказы
+7 707 857-29-98
+7(7172) 65-23-70
10:00-18:00 пн-пт
shop@logobook.kz
Российская литература
Поиск книг
Найти
Зарубежные издательства
Российские издательства
Авторы
|
Каталог книг
|
Издательства
|
Новинки
|
Учебная литература
|
Акции
|
Бестселлеры
|
|
Войти
Регистрация
Забыли?
Assessing and Measuring Statistics Cognition in Higher Education Online Environments: Emerging Research and Opportunities, Chase Justin P., Yan Zheng
Варианты приобретения
Цена:
135830.00T
Кол-во:
Наличие:
Поставка под заказ.
Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: 239 шт.
При оформлении заказа до:
Ориентировочная дата поставки:
При условии наличия книги у поставщика.
Добавить в корзину
в Мои желания
Автор:
Chase Justin P., Yan Zheng
Название:
Assessing and Measuring Statistics Cognition in Higher Education Online Environments: Emerging Research and Opportunities
ISBN:
9781522524205
Издательство:
Mare Nostrum (Eurospan)
Классификация:
Высшее и дополнительное образование
Вероятность и статистика
ISBN-10: 1522524207
Обложка/Формат: Hardback
Страницы: 150
Вес: 0.71 кг.
Дата издания: 30.06.2017
Серия: Advances in higher education and professional development
Язык: English
Размер: 186 x 263 x 24
Читательская аудитория: Professional and scholarly
Ключевые слова: Higher & further education, tertiary education
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: The ability to effective learn, process, and retain new information is critical to the success of any student. Since mathematics are becoming increasingly more important in our educational systems, it is imperative that we devise an efficient system to measure these types of information recall. Assessing and Measuring Statistics Cognition in Higher Education Online Environments: Emerging Research and Opportunities is a critical reference source that overviews the current state of higher education learning assessment systems. Featuring extensive coverage on relevant topics such as statistical cognitions, online learning implications, cognitive development, and curricular mismatches, this publication is ideally designed for academics, students, educators, professionals, and researchers seeking innovative perspectives on current assessment and measurement systems within our educational facilities.
Казахстан, 010000 г. Астана, проспект Туран 43/5, НП2 (офис 2)
ТОО "Логобук" Тел:+7 707 857-29-98 ,+7(7172) 65-23-70 www.logobook.kz
Заказ по телефону/email
Помощь
Возврат товара
Есть вопрос?
Российский офис
О компании
Политика конфиденциальности
В Контакте
В Контакте Мед
Мобильная версия