Ecological pedagogy, buddhist pedagogy, hermeneutic pedagogy.- Peter Lang, 2014 ISBN 9781433122521 9781433122521

Варианты приобретения

Цена: 44750.00T
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Англия: 1 шт. Склад Америка: 210 шт.
При оформлении заказа до:
Ориентировочная дата поставки:

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Jardine, David W. Seidel, Jackie (Давид Жарден)
Название: Ecological pedagogy, buddhist pedagogy, hermeneutic pedagogy.- Peter Lang, 2014 ISBN 9781433122521
Перевод названия: Давид Жарден: Экологическая педагогика, буддийская педагогика, герменевтическая педагогика
ISBN: 9781433122521
Издательство: Peter Lang
Классификация:

Философия и теория образования

Экология, биосфера

ISBN-10: 1433122529
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 215
Вес: 0.31 кг.
Дата издания: 28.02.2014
Серия: Counterpoints
Язык: English
Издание: New ed
Размер: 228 x 189 x 13
Читательская аудитория: Professional & vocational
Ключевые слова: Philosophy,Philosophy & theory of education,Ecological science, the Biosphere, EDUCATION / Philosophy & Social Aspects,PHILOSOPHY / General,SCIENCE / General
Подзаголовок: Experiments in a curriculum for miracles
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: This book explores three interrelated roots of scholarly work that have a supportive and elaborative affinity to authentic and engaging classroom inquiry: ecological consciousness, Buddhist epistemologies, philosophies and practices, and interpretive inquiry or «hermeneutics». Although these three roots originate outside of and extend far beyond most educational literature, understanding them can be of immense practical importance to the conduct of rich, rigorous, practicable, sustainable, and adventurous classroom work for students and teachers alike.
The authors collectively bring to these reflections decades of classroom experience in grades K–12 and the experience of supervising hundreds of student teachers in such settings as well as working regularly with schools and classroom teachers in their day-to-day work. The authors demonstrate, through several classroom examples, how ecology, Buddhism, and hermeneutics provide ways to re-invigorate the often-moribund discourse of education and bring a sense of beauty and rigorous joy to classroom life for teachers and students alike.

Ecological pedagogy, buddhist pedagogy, hermeneutic pedagogy.- Peter Lang, 2014 ISBN 9781433122521, Jardine, David W. Seidel, Jackie