Burns Matthew K., Riley-Tillman T. Chris, Rathvon Natalie Effective School Interventions, Third Edition: Evidence-Based Strategies for Improving Student Outcomes 9781462526147

Варианты приобретения

Цена: 52050.00T
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: 24 шт.
При оформлении заказа до: 2025-07-28
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Burns Matthew K., Riley-Tillman T. Chris, Rathvon Natalie
Название: Effective School Interventions, Third Edition: Evidence-Based Strategies for Improving Student Outcomes
ISBN: 9781462526147
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:

Педагогическая психология

Обучение специальных групп и лиц с особыми образовательными потребностями

Психотерапия

ISBN-10: 1462526144
Обложка/Формат: Hardback
Страницы: 378
Вес: 0.89 кг.
Дата издания: 16.10.2017
Язык: English
Издание: 3 ed
Размер: 189 x 261 x 35
Читательская аудитория: Tertiary education (us: college)
Ключевые слова: Educational psychology, PSYCHOLOGY / General,PSYCHOLOGY / Psychotherapy / Child & Adolescent
Подзаголовок: Evidence-based strategies for improving student outcomes
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание: This indispensable course text and practitioner resource, now fully revised, has helped tens of thousands of readers implement evidence-based interventions to improve students` academic achievement and behavior in PreK-12. The volume presents best-practice guidelines and step-by-step procedures for 83 interventions that can easily be implemented by teachers and other school-based professionals. It is a go-to book for those working in a multi-tiered systems of support (MTSS) or response-to-intervention (RTI) framework. User-friendly features include recommended print and online resources and 16 reproducible forms and handouts. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials in a convenient 8 1/2- x 11- size. New to This Edition: *Updated throughout to reflect current research-based best practices. *20 new interventions. *Chapter on important skills for intervention success. *The intensity of each intervention (classwide, small-group, and/or individual) is now specified. *Behavior chapter has been reorganized for easier use. *Downloadable reproducible tools.

Effective School Interventions, Third Edition: Evidence-Based Strategies for Improving Student Outcomes, Burns Matthew K., Riley-Tillman T. Chris, Rathvon Natalie