Harris Karen R., Meltzer Lynn The Power of Peers in the Classroom: Enhancing Learning and Social Skills 9781462521074

Варианты приобретения

Цена: 53070.00T
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: 188 шт.
При оформлении заказа до: 2025-08-18
Ориентировочная дата поставки: конец Сентября - начало Октября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Harris Karen R., Meltzer Lynn
Название: The Power of Peers in the Classroom: Enhancing Learning and Social Skills
ISBN: 9781462521074
Издательство: Taylor&Francis
Классификация:

Образование: забота об учащихся и консультирование их

Обучение специальных групп и лиц с особыми образовательными потребностями

Навыки и методы преподавания

ISBN-10: 146252107X
Обложка/Формат: Hardback
Страницы: 322
Вес: 1.02 кг.
Дата издания: 21.07.2015
Серия: What works for special-needs learners
Язык: English
Размер: 277 x 206 x 25
Читательская аудитория: Professional & vocational
Ключевые слова: Teaching of specific groups & persons with special educational needs, EDUCATION / Special Education / General,PSYCHOLOGY / General
Подзаголовок: Enhancing learning and social skills
Рейтинг:
Поставляется из: Европейский союз
Описание: Peer support and social relationships have a tremendous influence on development, motivation, and achievement for all students, including struggling learners and those with disabilities. This highly practical book is one of the few resources available to guide classroom teachers and special educators in the application of peer-assisted instructional strategies in grades K-12. Expert contributors describe evidence-based approaches for building students skills in reading, writing, math, and other content areas, as well as social competence and executive functioning. Sample lessons and more than a dozen reproducible tools are provided. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials.

The Power of Peers in the Classroom: Enhancing Learning and Social Skills, Harris Karen R., Meltzer Lynn