Teaching, Learning and Intersecting Identities in Higher Edu 9781433113130

Варианты приобретения

Цена: 41780.00T
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: 185 шт.
При оформлении заказа до:
Ориентировочная дата поставки:
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Pliner Susan M.
Название: Teaching, Learning and Intersecting Identities in Higher Edu
ISBN: 9781433113130
Издательство: Peter Lang
Классификация:

Гендерные исследования: женщины

Социология

Философия и теория образования

Образовательные стратегии и политика

ISBN-10: 1433113139
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 238
Вес: 0.35 кг.
Дата издания: 15.10.2012
Серия: Sociology
Язык: English
Издание: 1 new ed
Размер: 152 x 227 x 14
Читательская аудитория: Professional and scholarly
Ключевые слова: Gender studies: women,Sociology & anthropology,Philosophy & theory of education,Educational strategies & policy,Teacher training,Teaching of physically disabled students, EDUCATION / Aims & Objectives,EDUCATION / Elementary,EDUCATION / Experimental Method
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: Utilizes the theory of intersectionality to focus on the divergent identities and experiences of marginalized groups and to analyze the ways these experiences infiltrate the classroom. This book examines teaching and learning as integrated and synergistic practices and highlights the institutional power dynamics between scholars and students.

Teaching, Learning and Intersecting Identities in Higher Edu, Pliner Susan M.