Erickson H. Lynn, Lanning Lois A. Transitioning to Concept-Based Curriculum and Instruction: How to Bring Content and Process Together 9781452290195

Варианты приобретения

Цена: 33780.00T
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ. Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Англия: 2 шт. Склад Америка: 272 шт.
При оформлении заказа до: 2025-08-04
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября

Добавить в корзину

в Мои желания

Автор: Erickson H. Lynn, Lanning Lois A.
Название: Transitioning to Concept-Based Curriculum and Instruction: How to Bring Content and Process Together
ISBN: 9781452290195
Издательство: Sage Publications
Классификация:

Начальные школы и школы неоконченного среднего образования

Навыки и методы преподавания

ISBN-10: 1452290199
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 224
Вес: 0.47 кг.
Дата издания: 18.02.2014
Серия: Concept-based curriculum and instruction series
Язык: English
Иллюстрации: Black & white illustrations
Размер: 253 x 180 x 13
Читательская аудитория: Professional and scholarly
Ключевые слова: Teaching skills & techniques
Подзаголовок: How to bring content and process together
Рейтинг:
Поставляется из: Англии
Описание: A must-have for teachers, curriculum designers, and school leader, providing them with everything they need to know about developing curriculum and instruction for the K-12 classroom, tying in with the Common Core State Standards.

Transitioning to Concept-Based Curriculum and Instruction: How to Bring Content and Process Together, Erickson H. Lynn, Lanning Lois A.