Контакты/Проезд  Доставка и Оплата Помощь/Возврат
История
  +7 707 857-29-98
  +7(7172) 65-23-70
  10:00-18:00 пн-пт
  shop@logobook.kz
   
    Поиск книг                        
Найти
  Зарубежные издательства Российские издательства  
Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Учебная литература | Акции | Бестселлеры | |
 

Conducting Action Research to Evaluate Your School Library, Sykes Judith A.


Варианты приобретения
Цена: 34650.00T
Кол-во:
Наличие: Поставка под заказ.  Есть в наличии на складе поставщика.
Склад Америка: 215 шт.  
При оформлении заказа до: 2025-08-04
Ориентировочная дата поставки: Август-начало Сентября
При условии наличия книги у поставщика.

Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Sykes Judith A.
Название:  Conducting Action Research to Evaluate Your School Library
ISBN: 9781610690775
Издательство: Bloomsbury
Классификация:
ISBN-10: 161069077X
Обложка/Формат: Paperback
Страницы: 110
Вес: 0.41 кг.
Дата издания: 01.05.2013
Язык: English
Размер: 277 x 213 x 13
Поставляется из: Англии
Описание: How should teacher librarians or instructional leaders engage in action research to improve their school library and benefit students` learning? This book provides the answers.

The Whole School Library Learning Commons: An Educator`s Guide

Автор: Sykes Judith Anne
Название: The Whole School Library Learning Commons: An Educator`s Guide
ISBN: 1440844208 ISBN-13(EAN): 9781440844201
Издательство: Bloomsbury
Рейтинг:
Цена: 38610.00 T
Наличие на складе: Есть у поставщика Поставка под заказ.
Описание:

It is no surprise that technology has shifted the way we educate--bearing on how, what, and where we learn. This guide lays the framework for helping turn your school library into a whole school library learning commons (WSLLC)--a space where traditional academics merge with the latest technologies to engage learners in a way never before realized.

Author Judith Anne Sykes contends that since the WSLLC philosophy allows staff and students to co-create knowledge in a shared space, it is more effective than the traditional approach. Sykes addresses the differences between a school library and a WSLLC, provides reasons to champion its creation in your institution, and discusses how to use mentoring as a means to sustain its survival. The book explores the roles and responsibilities of educators in developing WSLLC goals and presents strategies for using typical assessment tools--including standardized tests, report cards, and anecdotal assessments--to help support its philosophy.



Казахстан, 010000 г. Астана, проспект Туран 43/5, НП2 (офис 2)
ТОО "Логобук" Тел:+7 707 857-29-98 ,+7(7172) 65-23-70 www.logobook.kz
Kaspi QR
   В Контакте     В Контакте Мед  Мобильная версия